‧你用左腦還是右腦？
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也是因為 Michael （Altair - 映昔台）那篇《造物者執錯 parts》的關係，
昨天幾乎整個中午都在 Blogthings 上面做著各色各樣的小測驗。
在 Are You Right or Left Brained? 中得知，自己是偏向使用右腦……
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You Are 35% Left Brained, 65% Right Brained |
 The left side of your brain controls verbal ability, attention to detail, and reasoning. Left brained people are good at communication and persuading others. If you’re left brained, you are likely good at math and logic. Your left brain prefers dogs, reading, and quiet. The right side of your brain is all about creativity and flexibility. |
右腦，記憶中右腦好像是沒有邏輯性的 ：P
但自己一直喜好玩數獨、Picture Logic 等的這樣邏輯性遊戲，那麼……
會不會是我記錯了左右腦的功能呢？？
上網搜尋了有關「左腦司」的字眼，
找到下面幾個有趣的文章，
有時間的可以連結過去慢慢看，
沒時間的，可以看看一個沒啥邏輯的女人 take 下的幾個 point 
《人民網》—— 測試：你用左腦還是右腦？
（註：在這個測驗中，得分是３２）
『男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的﹔
相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦﹔
可惜，原來可以靈活地同時使用左右腦的LADY們，
卻因為要在職場上面對男性的競爭，面對家務、孩子的拖累，
而不得不逐漸依靠左腦思考問題。
使原本感性靈敏的右腦處於沉睡狀態。』
『男性的大腦有什麼不同嗎？
這可要追溯到遠古時代了，當人類還處於洪荒時代，
男性的主要工作是狩獵，因此男性的大腦是在適應狩獵的活動中逐漸發達起來。
他們的大腦為了判斷獵物之間的距離練就了空間和方向認知能力，
這也就是男性為什麼天生就比女性方向感強的原因。』
『通常我們都認為通過背誦達到理解的目的是很重要的，
然而理解行為隻動用了我們的表層大腦。
大量反復的朗讀和背誦可以幫助我們打開大腦內由表層腦到深層腦的記憶回路，
記憶的素質因而得以改善。』
『人類左右腦的思考方式不同：左腦主以語文、數理邏輯性思考，
右腦則主以影像和心像思考。
七田真認爲，大部分人都用左腦思考，很少用右腦思考。』
『右腦的記憶力是左腦的100萬倍，左腦是一台低速意識處理計算機，
右腦則是快速自動處理計算機。』
『傑出的數學天才馬莉亞‧艾格妮絲經常在醒來時問題也迎刃而解。
她在將問題仔細分析過後，便回去睡覺。
她經常訝異地發現一早醒來，解決之道就在床邊。』
『右腦是印象的腦，它擁有卓越的造型能力和敏感聽覺，所以它有絕對的音感，
也因此右腦又被稱為是「藝術的腦」。
右腦運作能力強的人，往往容易成為畫家、作家和音樂家，
在音樂的世界裡，通常被稱為天才的人，大多是右腦運作能力比較強的人，
而這是和智商的高低沒有任何關係。』
『不要下意識地記憶，而要無意識地記憶。
這才是右腦教育法，而且，無意識記住的東西能成為一種感性。
3、4歲時，就能讀唐詩的孩子，擁有能瞭解時的詩心，培養其感性。
若到了15、16歲才讀好詩，這些孩子只能够以散文的方式來瞭解詩而已，
而無法體驗到在無意識中，發自心靈深處的感動。』
『懂得活用右腦，將潛藏在腦內未被開發的前能發揮出來，
那才是人類原本就有的天賦本能，
只不過我們太在乎分數的理性思考，忽略了感性想像力的另一面，
開發右腦，善用它的優勢創造能力，
爲孩子的未來開闢一條彩色多樣的豐富人生吧！』
《OHAYO元氣早安健康生活網》—— 啟發幼兒右腦，資優下一代不是夢
『如何以「雙聽實驗」來說明左右大腦的不同？
將兩種不同的聲音，經由耳機同時傳入左右耳，
結果發現如果聲音是兩句不同的說話，
那麼右耳會聽得比較清楚，而且記得比較久。
相對的，如果聲音是音樂，那麼傳入左耳的會聽得比較清楚。
因為左耳聽神經通往右腦，右耳則由左腦掌管，
因此證明左腦管語言，右腦主管音樂，專長不同。』
『零至六歲是大腦發育的關鍵期。
初生嬰兒腦神經細胞的數目和大小和成人相同，腦重量卻只有成人的四分之一強。
嬰幼兒期快速發展，六歲時達到成人的90%，這期間增加的重量，
主要是神經細胞的樹突和細胞間的連結。這些連結受到外界環境刺激的引導，
使腦質各部精密分工和合作。』
『對大多數慣用右手的人們而言，左腦是較常被操練的。
以往重視認知能力的幼兒教育模式，恐怕也造成左腦功能向上提升，
右腦功能向下壓抑的結果。新的幼兒教育觀念，從零歲開始，
提供多元多向度的學習情境，讓幼兒均衡的，自然的發展。
父母親不需要過度重視幼兒說話認字的能力，
而要增加體能活動和音樂薰陶的比重，相信這樣的觀念培育出來的，
將是潛能發揮，創意提昇的資優下一代。』
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posted on November 3rd, 2006 at 8:25 pm
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